Bha dà adhbhar ann gun do sguir mi a bhith a’ teagasg sgrìobhadh colaiste às deidh naoi bliadhna sa chlas. An toiseach, mar neach-teagaisg co-cheangailte, dh’fhàs mi sgìth de bhith air mo phàigheadh ​​​​sa mhòr-chuid ann an comharran sguabaidh tioram. San dàrna h-àite, ghluais mi a-steach le mo leannan aig an àm (agus a-nis-duine) agus thuig mi dìreach na bha mi a’ cur seachad a’ rangachadh pàipearan oileanach. (Rabhadh spoiler: Cha mhòr a h-uile càil dheth.) An taobh shuas den ùine sin uile a’ sealg thairis air bòrd a’ chidsin agam mar Quasimodo? Tha fios aig an isean seo mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh, agus airson dìreach trì comharran sguabaidh tioram, is urrainn dhomh an t-eòlas sin a cho-roinn riut! Mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh

Mar a nì thu measadh air Sgilean Sgrìobhaidh ann an 3 Ceumannan

Faodaidh luachadh sgrìobhadh dhaoine eile a bhith eagallach. Ciamar a dh’ innseas tu do dhuine gun do rinn e no i 11 rud ceàrr ann an aon pharagraf gun a bhith ciallach? Dè ma chailleas tu mearachd no ma bheir thu droch chomhairle gun fhiosta? Ciamar a tha fios agad càite an tòisich thu? Mar a’ mhòr-chuid de rudan – a’ dèanamh ceapaire, a’ glanadh an àros agad, a’ cur an genoma daonna ann an òrdugh – tha e nas fhasa sgilean sgrìobhaidh a mheasadh le bhith a’ briseadh sìos pròiseas mòr gu pàirtean nas lugha agus nas làimhseachail.

1. Leasaich Rubric Soilleir airson Measaidhean

Ma tha thu air geama bùird a chluich a-riamh gun a bhith a’ tuigsinn nan riaghailtean gu tur a-mhàin airson a bhith air do shàrachadh agus am bòrd geama a thilgeil a-mach air uinneag a’ cheathramh làr (dìreach mise?), Tha fios agad cho cudromach sa tha e na slatan-tomhais airson soirbheachas a stèidheachadh ro-làimh. Mus sònraich thu artaigil no aiste, feumaidh fios a bhith agad dè a tha thu a’ sireadh mar mheasadair – agus feumaidh tu an rubric seo a cho-roinn leis an sgrìobhadair mus tòisich e no i a’ cur corragan air meur-chlàr. Ma tha fiosrachadh taice làidir àrd air an liosta mhiann agad, bu chòir fios a bhith aig an sgrìobhadair agad air sin. Ma tha thu a’ measadh sgilean co-aontachaidh cuspair-ghnìomhair an sgrìobhaiche, bu chòir fios a bhith aige no aice air sin. Ma tha thu airson gun dèan an sgrìobhadair agad cinnteach gu bheil “Speed ​​2: Cruise Control” air ainmeachadh aon uair gach 100 facal, bu chòir sin a bhith soilleir bhon leum. Is e a’ chiad phàirt ann a bhith ag ionnsachadh mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh ionnsachadh mar a chuireas tu na tha dùil agad an cèill. Gus ceann goirt a lughdachadh airson a h-uile duine a tha an sàs ann, bu chòir don rubric agad eòlas (no dìth eòlas) an sgrìobhadair a thoirt fa-near. Cha bhiodh tidsear àrd-sgoile òg a’ cleachdadh an aon rubric airson na 7mh ìre aice ‘s a bhios i a’ dèanamh airson nan oileanach ceumnachaidh a bhios i a’ teagasg as t-samhradh, mar eisimpleir. Tha mi a’ ciallachadh, dh’ fhaodadh i , ach bhiodh sin a’ ciallachadh tòrr obrach dhi, agus cha bhiodh e na bhuannachd mhòr dha na sgrìobhadairean beaga pimple, ma tha idir. Bu chòir don rubric agad cuideachd a bhith a’ nochdadh na tha thu ag iarraidh a choileanadh an sgrìobhadh. Mar eisimpleir, mas e neach-deasachaidh a th’ annad a tha a’ coimhead airson artaigil sgiobalta a tha a’ roinn dìreach na fìrinnean, tha coltas ann gun cuir do mheasadh luach nas àirde air cànan mionaideach, èifeachdach a tha iomchaidh do luchd-èisteachd farsaing na tha e air mion-fhiosrachadh dathach.

2. Dèan measadh air Cleachdadh Cùmhnantan an Sgrìobhadair

Feumaidh a’ mhòr-chuid de sgrìobhadh proifeasanta is acadaimigeach cumail ri gnàthasan sònraichte gus an obair a dhèanamh. Tha iad sin a’ toirt a-steach a h-uile càil bho bhith a’ cleachdadh co-sgrìobhaidhean co-òrdanachaidh ceart gu bhith a’ seachnadh clichés. Is e liosta fhada a th’ ann a dh’fhaodar a bhriseadh suas ann an trì roinnean deiseil airson cunnart, agus bu chòir dhut aire a thoirt do gach fear dhiubh nuair a bhios tu a’ measadh sgilean sgrìobhaidh:

Gràmar

Tha gràmar a’ toirt a-steach na h-eileamaidean nitty-gritty, ìre seantans a dh’ fheumas sgrìobhadair a thuigsinn. Smaoinich air puingeachadh, calpachadh, aonta cuspair-ghnìomhair agus co-chòrdadh. Bidh mòran de rubrics cuideachd a’ cur litreachadh a-steach don roinn seo, cuideachd, leis gu bheil sinn nar tidsearan agus luchd-deasachaidh Beurla A WILD ‘N’ CRAZY BUNCH.

Eagrachadh

Bu chòir toiseach, meadhan agus deireadh soilleir a bhith aig sgrìobhadh airson a’ mhòr-chuid de shuidheachaidhean acadaimigeach no proifeasanta. Bu chòir dèiligeadh ri draghan mu structar iomlan artaigil no aiste an seo. Bu chòir don sgrìobhadh tòiseachadh le ro-ràdh a ghlacas aire an leughadair agus a stèidhicheas a’ phrìomh phuing. Bu chòir paragrafan bodhaig làn de dh’ fhiosrachadh taice a leantainn, agus bu chòir don shebang gu lèir crìoch a chuir air co-dhùnadh a chuireas luchd-leughaidh air an t-slighe gun iongnadh a dhèanamh orra le fiosrachadh ùr sam bith aig an 11mh uair . Tha cùisean le eadar-ghluasadan cuideachd a’ tighinn fon roinn seo, mar a tha draghan sònraichte sam bith. Mar eisimpleir, is dòcha gum feum neach-teagaisg sgrìobhaidh argamaideach gum bi frith-argamaid anns a h-uile obair sònrachaidh anns a’ pharagraf mu dheireadh.

Stoidhle

Às deidh obair sgrìobhaidh a mheasadh airson eagrachadh làidir agus greim làidir air gnàthasan na Beurla, tha an t-àm ann cladhach a-steach don stuth spòrsail: Stoidhle, pàisde! Tha caochladh shlatan-tomhais a ‘tighinn fo sgàil stoidhle. Gu fortanach, chan eil gin dhiubh a’ toirt a-steach jeans teann no bunan fear. An àite sin, tha iad nan eileamaidean mar:

  • Roghainn fhaclan
  • Tòn
  • Cumhachd agus conaltradh
  • Briathrachas

Seo cuideachd far an urrainn dhut measadh a dhèanamh air dè cho math ‘s a choinnich an sgrìobhadair ri riatanasan stoidhle sam bith a chruthaich thu:

  • Cunntas fhaclan no duilleag
  • Eadar-dhealachadh loidhne
  • Roghainn cruth-clò
  • Cruthachadh, leithid MLA, AP, msaa.
  • Iomall

Ma tha e coltach gu bheil tòrr a’ tuiteam fon roinn seo, tha sin air sgàth gu bheil e. Dìreach mar a bhith a ‘buannachadh “Survivor,” tha measadh sgilean sgrìobhaidh na phròiseas iom-fhillte a dh’ fheumas foighidinn, aire gu mion-fhiosrachadh agus uaireannan a ‘lasadh teine ​​​​fo chrom cuideigin. Faodaidh e a bhith na phròiseas pearsanta cuideachd, a bheir sinn chun treas ceum agus an ceum mu dheireadh againn. A’ measadh sgilean sgrìobhaidh

3. Thoir seachad fios air ais cuideachail

Ma tha thu air spòrs eagraichte a chluich a-riamh, chan fheum mi innse dhut gu bheil tòrr dhòighean ann fios air ais a thoirt seachad, agus tha cuid nas èifeachdaiche na cuid eile. Bidh cuid de choidsichean a’ dèiligeadh ris na cluicheadairean aca mar theaghlach; cuid eile a’ tarruing cathraichean orra. Nuair a smaoinicheas tu air mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh, tha e nas fheàrr cuimhneachadh air an Riaghailt Òir agad, a rinn mo sheanmhair gu gràdhach air cluasag a bha na suidhe san t-seòmar-suidhe aice airson deicheadan: Na bi nad jerk, ceart gu leòr?

Dèan Mar an Luchd-èisteachd, Chan ann mar Neach-cuiridh

Fiù ma tha thu a’ slaodadh ìre litir air pìos sgrìobhaidh nuair a bhios tu deiseil leis, tha e nas fheàrr an sgrìobhadh sin a leughadh mar bhall den luchd-èisteachd na mar mheasadair. Smaoinich mu dheidhinn: Ma tha thu a ‘filmeadh film beòthail a tha ag amas air clann ro-sgoile, cò a tha thu ag iarraidh anns a’ bhuidheann fòcais agad? Tha thu ag iarraidh leannanan film beaga le aghaidh steigeach oir is iadsan an luchd-èisteachd targaid agad. Airson a bhith mar am bòrd-fuaim as fheàrr mar mheasadair, bi nad bhall den luchd-èisteachd, chan e neach-teagaisg no neach-deasachaidh. Chan eil seo a’ ciallachadh gum feum thu a dhol “furasta” air an sgrìobhadair. Tha e dìreach a’ ciallachadh gum feum thu aithneachadh, mar neach le teisteanas airson sgilean sgrìobhaidh a mheasadh, gur dòcha nach e co-aoisean an sgrìobhadair a th’ annad. Le bhith a’ stiùireadh an luchd-èisteachd a tha san amharc, faodaidh tu fios air ais nas fheumaile, nas reusanta a thoirt seachad agus cuideachd rudan a chumail bho bhith a’ fàs pearsanta. An àite a bhith ag ràdh, “Chan eil an seantans seo a’ dèanamh ciall agus feumar ath-sgrùdadh,” mar eisimpleir, is dòcha gu bheil thu ag ràdh, “Mar leughadair, thug an loidhne seo ionnsaigh orm, agus bha agam ri leughadh a-rithist grunn thursan. Dè ma dh’ atharraicheas tu òrdugh bheachdan anns a’ phàirt seo?”

Thoir seachad Molaidhean Feumail, Do-dhèanta

Seo suidheachadh: Bidh thu a’ dol chun dotair oir tha tòrr dizzy agad. Bidh i a’ ruith cuid de dheuchainnean agus ag innse dhut gu bheil vertigo agad. “Tha mi?” tha thu a’ faighneachd. “Tha,” fhreagair i. “Ceart gu leòr, sgoinneil. Deagh deireadh-seachdain a bhith agad.” Bidh i gad bhualadh air do ghlùin agus a’ fàgail na h-oifis. Aaand sealladh. Tha mi a ‘smaoineachadh gun urrainn dhuinn uile aontachadh nach eil an dotair seo math, agus seo carson: chan eil e gu leòr dìreach airson duilgheadasan a dhearbhadh. Feumaidh tu cuideachd fuasglaidhean a thabhann. Bu chòir do dhotair eacarsaichean a cho-roinn leat a chuidicheas do vertigo a dhol air falbh no, aig a’ char as lugha, innse dhut gun stad thu a bhith a’ snìomh mun cuairt anns a’ chathair oifis agad airson uairean aig an aon àm. Tha an aon bheachd bhunaiteach a’ buntainn ri bhith a’ measadh slàinte artaigil no aiste. Tha e feumail innse do sgrìobhadair nach eil an ro-ràdh aige no aice tarraingeach. Tha fios agad dè a tha dha-rìribh feumail, ge-tà? A’ toirt molaidhean soilleir, dearbhte don sgrìobhadair air mar a leasaichear e. Gus a bhith soilleir, chan eil seo a’ ciallachadh gu bheil suidheachadh rudan gu pearsanta mar phàirt de bhith a’ tuigsinn mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh. Ma tha feum aig an intro sin air dubhan, mar eisimpleir, chan fheum thu fear a sgrìobhadh. Bu chòir dhut, ge-tà, beachdan sònraichte a thoirt don sgrìobhadair air mar a chruthaicheas tu dubhan nas fheàrr, leithid a bhith a’ cleachdadh cuòt cumhachdach no a’ stàpladh bile $20 gu mullach a’ phàipeir. A’ magadh, a’ magadh. measadh sgilean sgrìobhaidh

Faighnich Ceistean

Tha tact cudromach nuair a tha thu a’ measadh sgilean sgrìobhaidh. Chan eil duine dèidheil air a bhith ag innse gu bheil iad ga dhèanamh ceàrr, agus faodaidh e a bhith duilich a bhith a’ seachnadh a bhith ag ithe truinnsear teth làn de fhaireachdainnean gortaichte nuair a bhios tu a’ còmhdach pàipear cuideigin le peann dearg. Seo an hack as sìmplidh as urrainn dhomh a roinn leat gus nach bi thu coltach ri jerk nuair a bhios tu a’ tabhann càineadh: Faighnich ceistean. Le bhith ag ath-dhealbhadh do ghearanan mar cheistean, faodaidh tu cha mhòr nota sam bith a dhèanamh nas adhartaiche agus nas neo-phearsanta. Dèan sgrùdadh air: Nas lugha cuideachail: Cha bhuin an loidhne seo mu salami sa pharagraf seo. Nas cuideachail: Dè ma bhuaileas tu am mion-fhiosrachadh seo mu salami suas chun pharagraf mu armachd neo-àbhaisteach? Le bhith a’ cur do bheachdan air ais ann an cruth ceist, bidh e a’ toirt air falbh tòna a dh’ fhaodadh a bhith casaid às do bheachdan agus a’ toirt urram do shealbh an sgrìobhadair air an obair aige no aice cuideachd. Tha e modhail cuideachd. Dìreach faighnich dha Alex Trebek. (RIP)

Bidh Ionnsachadh Mar a nì thu measadh air Sgilean Sgrìobhaidh a’ toirt ùine

Dìreach mar a bhith a’ coileanadh an sealladh leum foirfe no a’ teagasg do parrot mar a dh’ aithriseas tu na faclan gu lèir gu “Motownphilly,” tha tuigse air mar a nì thu measadh air sgilean sgrìobhaidh aig a’ cheann thall a’ dol sìos gu dà rud: cleachdadh agus foighidinn. Mar as motha de sgrìobhadh a nì thu measadh, is ann as comhfhurtail a bhios tu a’ cuir a-mach ro-aithrisean agus a’ toirt seachad fios air ais. A bheil molaidhean sam bith agad airson sgilean sgrìobhaidh a mheasadh? A bheil thu airson an rubric as fheàrr leat a cho-roinn? Dè an jam Boyz II Men a th’ agad? Fuaim dheth anns na beachdan gu h-ìosal! dèan measadh air an sgrìobhadh agadMura h-eil fios agad ciamar a nì thu measadh air do sgrìobhadh no measadh a dhèanamh ort fhèin oir chan urrainn dhut a bhith cothromach, chan eil thu nad aonar. Tha e doirbh do mhòran sgrìobhadairean obrachadh a-mach a bheil an sgrìobhadh aca aig ìre a bhiodh luchd-cleachdaidh agus luchd-deasachaidh toilichte fhoillseachadh. Is e nàdar ar n-obair. Bidh sinn a’ dèanamh ar rannsachadh, a’ sgrìobhadh ar dreachd, a’ dèanamh ar deasachadh meidigeach, a’ dearbhadh agus a’ cur a-steach – uile mar phàrtaidh aon. Chan urrainnear a dhol às àicheadh ​​gur e obair eagallach, troimh-chèile a th’ ann a bhith a’ measadh do sgrìobhadh. A bheil thu a’ dèanamh cus tuairmse air na comasan agad, no a bheil thu a’ dèanamh dì-meas air do neartan? Is dòcha gu bheil thu a’ faighneachd a bheil an sgrìobhadh agad ‘follaiseach’. No, is dòcha gu bheil thu a’ faireachdainn troimh-chèile a thaobh càite, ma tha thu an àite sam bith, a bheil thu a’ dol ‘ceàrr’. Gu fortanach, tha grunn dhòighean ann airson do sgilean a mheasadh gus an urrainn dhut do sgilean sgrìobhaidh a leasachadh le misneachd. Seo 20 ro-innleachdan airson do thòiseachadh.

1. Iarr air cuideigin do sgrìobhadh a leughadh

Tha an t-àm ann do leisgean a leigeil seachad, gabhail ris na h-eagal agad agus do ego fhàgail air chùl. Ma tha thu gu bhith nad sgrìobhadair proifeasanta, bidh daoine a’ dol a leughadh d’ obair – agus, feumaidh tu a bhith comhfhurtail le bhith a’ roinn do chuid sgrìobhaidh. Dìreach mar nach urrainn dhut gnìomhachas sgrìobhaidh meidigeach dìomhair a ruith, chan urrainn dhut a bhith nad sgrìobhadair dìomhair – mar sin, lorg cuideigin anns a bheil earbsa agad a tha toilichte do sgrìobhadh a leughadh agus fios air ais onarach a thoirt seachad.

2. Dèan sgrùdadh air eisimpleirean den chleachdadh as fheàrr

Is e aon de na dòighean as fheàrr air do sgrìobhadh a leasachadh sgrìobhadh àrd-inbhe a leughadh le prìomh fhoillseachaidhean. Sin as coireach gu bheil leughadh eisimpleirean den chleachdadh as fheàrr a’ toirt dhut slat-tomhais a bharrachd air inbhe airson a bhith ag amas. Comharraich na teachdaichean, na suaicheantasan agus na gnìomhachasan a tha air thoiseach sa ghnìomhachas nad dhùthchas, agus thoir sùil air an sgrìobhadh a bhios iad a’ foillseachadh. Tha leughadh pàipearan cliùiteach, mar an New York Times, cuideachd na chleachdadh feumail airson a leasachadh. Mar a bhios tu a’ leughadh, faighnich dhut fhèin a bheil thu a’ faireachdainn gum b’ urrainn dhut susbaint coltach ris a sgrìobhadh. Beachdaich air na ceumannan a dh’ fheumas tu a ghabhail gus an ìre sin de sgil sgrìobhaidh a choileanadh.

3. Dèan measadh air do sgrìobhadh le bhith a’ leughadh a-mach

Tha leughadh a-mach na chomhairle sgrìobhaidh aois airson adhbhar math. Nuair a leughas tu an obair agad a-mach àrd, gu tric gheibh thu sealladh eadar-dhealaichte air an t-susbaint agad. A bharrachd air an sin, bidh leughadh a-mach gad chuideachadh gus mearachdan agus abairtean neònach fhaicinn.

4. Thoir sùil air an t-seann sgrìobhadh agad airson boillsgidhean

Dèan lèirmheas air artaigilean, pròiseactan agus puist-d a sgrìobh thu roimhe seo. Feuch an lorg thu mearachdan cunbhalach no droch chleachdaidhean. A bheil dad a’ leum a-mach ort? Tha e nas fhasa droch chleachdaidhean fhaicinn nuair a tha beagan ùine air falbh bhon chiad dreach agad. Coimhead airson neartan agus laigsean nad sgrìobhadh. Obraich gu mothachail agus gu rianail gus na laigsean agad a leasachadh.

5. Cleachd inneal-dearbhaidh leughaidh air-loidhne

Is e na h-innealan leughaidh as fheàrr leam Grammarly agus Hemingway – tha roghainnean an-asgaidh agus pàighte aig gach cuid. Tha dòighean measaidh sònraichte aig na h-innealan so-leughaidh seo cuideachd – mar sin tha cleachdadh barrachd air aon inneal airson gach pròiseact na dhòigh math air raon de mhearachdan a thogail.

6. Gabh cùrsa sgrìobhaidh anns a bheil fios air ais pearsanta

Anns a’ chùrsa Ro-ràdh agam airson Sgrìobhadh Slàinte, bidh mi a’ toirt fios air ais pearsanta do dh’ oileanaich air a h-uile gnìomh sgrìobhaidh a chuireas iad a-steach. Tha na h-oileanaich agam ag ràdh gur e am fios-air-ais seo am pàirt as fheàrr de na cùrsaichean agam leis gu bheil na comharran practaigeach a’ cur ris an ionnsachadh seachdaineil agus gan cuideachadh gus na neartan agus laigsean aca a chomharrachadh.

7. Beachdaich air cùrsaichean taobh a-muigh do raon fòcas, leithid sgrìobhadh cruthachail no sgrìobhadh ficsean

Bheir cùrsaichean sgrìobhadh cruthachail, sgrìobhadh siubhail agus sgrìobhadh gnìomhachais eòlas dhut air diofar dhòighean sgrìobhaidh a tha na rud math. Gu tric faodaidh na cùrsaichean seo do phutadh taobh a-muigh do raon comhfhurtachd cuideachd.

8. Gus do sgrìobhadh a mheasadh, faighnich dhìot fhèin a bheil do sgrìobhadh feumail

Tha an sgrìobhadh as fheàrr cuideachd as fheumaile. Faighnich thu fhèin:

  • Ciamar a tha an artaigil no am blog agad a’ cuideachadh do luchd-leughaidh?
  • A bheil an susbaint agad a’ fuasgladh duilgheadas?
  • A bheil thu a’ sgrìobhadh mu chuspair tùsail, cuideachail?
  • An do chruthaich thu teachdaireachd le uallach sòisealta?

Chan eil sgrìobhadh sgoinneil dìreach mu dheidhinn gràmar agus structar foirfe; feumaidh an susbaint a bhith feumail – gu sònraichte ann an gnìomhachas na slàinte. Am measg nithean eile a tha a’ dèanamh do sgrìobhadh feumail tha ro-innleachdan sgrìobhaidh sònraichte leithid fo-chinn èifeachdach agus teachdaireachd le uallach sòisealta.

9. Gus do sgrìobhadh a mheasadh, thoir sùil air an stiùireadh iomchaidh agad

Gus do sgrìobhadh a mheasadh, chan e a-mhàin gu bheil thu a’ coimhead airson mearachdan gràmair. Mar sgrìobhadair slàinte, feumaidh tu an-còmhnaidh dèanamh cinnteach gu bheil an obair agad a’ coinneachadh ri stiùiridhean ionadail is eadar-nàiseanta – a’ gabhail a-steach sanasachd agus riaghailtean riaghaltais. Sin as coireach gum faod e cuideachadh le bhith a’ toirt a-steach sgrùdadh gèillidh sònraichte mar phàirt den phròiseas deasachaidh iomlan agad.

10. Thoir sùil air an fhianais agad

Ma tha thu a’ sgrìobhadh mu rannsachadh, tha e cudromach dèanamh cinnteach gu bheil thu air na co-dhùnaidhean a riochdachadh gu ceart. Na bi dìreach a ‘sgrìobhadh’ rannsachadh a ‘moladh’ agus ga ainmeachadh mar latha. Airson barrachd air sgrìobhadh mu rannsachadh, seo 16 dòighean air barrachd mion-fhiosrachaidh a chur ris an sgrìobhadh agad a tha stèidhichte air fianais.

11. Cum sùil air an adhartas agad

Dèan coimeas eadar an sgrìobhadh agad agus eisimpleirean bho chionn 6-12 mìosan agus faigh a-mach mar a thàinig piseach ort thar ùine. Cleachd an t-eòlas sin gus do bhrosnachadh agus do bhrosnachadh gus eadhon barrachd a choileanadh anns na mìosan 6-12 a tha romhainn.

12. Ionnsaich bho na mearachdan agad

Cumaibh nota de mhearachdan, mhearachdan no susbaint sam bith a tha an luchd-dèiligidh no an luchd-deasachaidh agad air atharrachadh. Is dòcha gu robh seantans fada agad a chaidh a dheasachadh gu puingean, mar eisimpleir. Ionnsaich ciamar agus carson a chaidh do shusbaint atharrachadh no a mheas mar mhearachd. Cuideachd, mura h-eil thu a’ faighinn fios air ais mun obair agad, na biodh eagal ort iarraidh air.

13. Cùm leabhar-latha

Chan e a-mhàin teirpeach a th’ ann a bhith ag innse do smuaintean – cuidichidh e thu cuideachd gus na duilgheadasan agad aithneachadh. Cùm leabhar-latha sònraichte de sgilean sgrìobhaidh, agus smaoinich air na rudan as dùbhlanaiche a tha agad mun phròiseas sgrìobhaidh. A bheil e doirbh dhut tòiseachadh, neo paragraf a sgrìobhadh? A bheil e doirbh dhut d’ obair a structaradh, no an dreach mu dheireadh agad a dheasachadh is a dhearbhadh? Le bhith a’ gabhail an ùine airson na leabhraichean-latha agad a leughadh a-rithist agus a bhith a’ meòrachadh air na dùbhlain agad, cuidichidh sin thu aig a’ cheann thall gus do sgrìobhadh a mheasadh.

14. Tòisich faidhle swipe

Tha faidhle swipe na chruinneachadh de dh’ obair a tha brosnachail is feumail dhut. Cha bu chòir susbaint co-cheangailte ri sgrìobhadh slàinte a-mhàin a bhith anns an fhaidhle swipe agad. Dh’ fhaodadh sanasan, artaigilean, blogaichean, bàrdachd agus leth-bhreac mu chuspair sam bith a bhith san fhaidhle agad cuideachd. Os cionn gach nì, is e an rud a tha cudromach gu bheil an t-susbaint anns an fhaidhle swipe agad de chàileachd àrd agus so-ghluasadach. Mar sin, cuimhnich gun sgrìobh thu sìos na tha thu ag iarraidh mu gach nì a chuir thu san fhaidhle swipe agad cuideachd.

15. Leugh gu tric gus do sgrìobhadh a mheasadh

Is e leughadh cunbhalach am prìomh dhòigh air a bhith na sgrìobhadair nas fheàrr. Bidh leughadh a’ fosgladh d’ inntinn gu guthan agus stoidhlichean sgrìobhaidh ùra. Ionnsaichidh tu mar a thèid thu nad sgrìobhadair nas fheàrr gun eadhon a bhith mothachail gu bheil thu ag ionnsachadh! Agus, dòigh fheumail eile air do sgilean sgrìobhaidh a mheasadh, is e coimeas a dhèanamh eadar an stoidhle sgrìobhaidh agad agus stoidhle is tòna guth an ùghdair agus coimhead airson rudan a tha coltach agus eadar-dhealaichte. Bidh leughadh cuideachd gad chuideachadh gus structar do sheantansan, litreachadh, puingeachadh agus briathrachas a leasachadh.

16. Sgrìobh airson spòrs

Nuair a thig sgrìobhadh gu bhith na obair chruaidh no na phian, tha an t-àm ann stad agus ath-chuimseachadh. Gu dearbha, cha bhi sgrìobhadh an-còmhnaidh spòrsail – gu h-àraid nuair a bhios e na obair làitheil agad. Ach, tha dòighean ann airson do chleachdadh sgrìobhaidh a dhèanamh nas tlachdmhoire. Ma tha bloc sgrìobhadair agad, na sgrìobh na tha agad ri sgrìobhadh – dìreach sgrìobh na tha thu airson a sgrìobhadh. Sgrìobh sgeulachdan, litrichean, bàrdachd, facail. Mu dheireadh, sgrìobh mu na tha gad dhèanamh toilichte, anns a’ chruth as nàdarraiche dhut.

17. Dèan measadh air do sgrìobhadh le bhith a’ dèanamh eacarsaichean sgrìobhaidh

Dèan measadh air do sgrìobhadh le bhith a’ dèanamh eacarsaichean sgrìobhaidh goirid agus a’ dèanamh lèirmheas air cho furasta no cho doirbh sa tha thu a’ lorg nan gnìomhan sin. Sgrìobh paragrafan goirid agus eadhon seantansan goirid, sgiobalta. Cuideachd, thoir sùil air na puist agam air trì eacarsaichean sgrìobhaidh slàinte sìmplidh agus eacarsaichean sgrìobhaidh goirid làitheil gus do thòiseachadh.

18. Suidhich amasan

Cuir ri do sgilean sgrìobhaidh mar a dhèanadh tu ri pròiseact sam bith eile, agus suidhich amasan agus loidhnichean-tìm. Mar sin, suidhich amasan geàrr-ùine airson aon, trì agus sia mìosan. Le bhith ga ràdh, na bi dìreach a’ beachdachadh air na sgilean sgrìobhaidh a dh’ fheumas tu a leasachadh. Smaoinich cuideachd carson a dh’fheumas tu sgil sònraichte a leasachadh.

19. Dèan deuchainn sgilean sgrìobhaidh air-loidhne

Mas e Beurla an dàrna cànan agad, faodaidh deuchainn air-loidhne do chuideachadh le bhith a’ toirt fios dhut mu na cùisean sònraichte gràmair agus structar seantansan ris a bheil thu a’ strì.

20. Thoir ùine dhut fhèin airson ionnsachadh mar a nì thu measadh air do sgrìobhadh

Cha tachair sgrìobhadh leasaichte thar oidhche, ach tachraidh e. Leasaichidh tu do sgilean le oidhirp, cleachdadh agus foighidinn còmhla. Gu mì-fhortanach, chan eil mòran againn nar sgrìobhadairean nàdarra. Seadh, tha beagan fortanach – ach, airson a’ chòrr againn, bidh e na dheagh sgrìobhadair a’ toirt tòrr ùine is oidhirp. Tha sgrìobhadh na sgil. Agus, mar sgil sam bith – spòrs, ceòl, ealain – gheibh thu na buannachdan ma chuireas tu a-steach an trèanadh, an cleachdadh agus an ullachadh. Ionnsaichidh tu mar a nì thu measadh air an stoidhle sgrìobhaidh agad agus obraichidh tu a-mach a bheil do shusbaint aig ìre mhath le ùine, cleachdadh agus diongmhaltas. Mu dheireadh, deagh fhortan – agus, faigh sgrìobhadh! Gus measadh a dhèanamh air sgrìobhadh oileanaich tha e na dhòigh air fiosrachadh iomchaidh a chruinneachadh a tha co-cheangailte ri ionnsachadh oileanach. Faodar am measadh sgrìobhaidh a chleachdadh le:

  • adhbharan riochdachail – gus adhartas oileanach ann an ionnsachadh a dhearbhadh le bhith a’ toirt seachad fios air ais gu leantainneach);
  • adhbharan geàrr-chunntas – measadh a dhèanamh air coileanadh acadaimigeach oileanach aig deireadh cùrsa).

Chan eil am measadh sgrìobhaidh dìreach a’ measadh agus a’ sgrùdadh pàipear deireannach oileanach ach cuideachd a’ tuigsinn agus a’ mion-sgrùdadh doimhneachd eòlas nan oileanach air na h-eileamaidean ann an sgrìobhadh a thathas a’ teagasg dhaibh. Mar a tha Phil Race, leasaiche foghlaim agus sgrìobhadair, ag ràdh anns an artaigil aige A’ cleachdadh fios air ais gus oileanaich a chuideachadh gus ionnsachadh gu bheil fios air ais deatamach airson a’ phròiseas ionnsachaidh ach tha na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan aige. Mar sin, dè na dòighean as fheàrr air fios air ais a chleachdadh sa mheasadh sgrìobhaidh gus sgilean sgrìobhaidh oileanaich a leasachadh? Bheir sinn sùil orra.

  • 1. Faigh eòlas air na tha thu ag iarraidh air oileanaich a bhith comasach air a dhèanamh agus carson
  • 2. Leig le oileanaich an Adhartas ann an Ionnsachadh fhaicinn
  • 3. Dèan cinnteach gun toir thu fios air ais ceart
  • 4. Na cuir eallach air na h-oileanaich agad le cus fios air ais
  • 5. Thoir Rioghachd Shaor do Oileanaich

1. Faigh eòlas air na tha thu ag iarraidh air oileanaich a bhith comasach air a dhèanamh agus carson

Bi fosgailte dè na dùilean a shuidhich thu dha na h-oileanaich agad. Tha an rannsachadh Dàimh Tidsear-Oileanaich aig an Oilthigh a’ sealltainn gu bheil conaltradh cunbhalach eadar tidsear agus oileanaich na fheart riatanach a bheir buaidh mhath air càileachd an ionnsachaidh agus an teagaisg ann am foghlam àrd-ìre. Dèan cinnteach gun cuir thu a-mach na h-amasan agad dhaibh mar sgrìobhadairean acadaimigeach agus carson a tha na h-amasan sin buntainneach don ionnsachadh aca. Bidh oileanaich buailteach a bhith dealasach agus an dìcheall a dhèanamh gus pròiseactan a sgrìobhadh nuair a thuigeas iad pròiseact agus na h-amasan aige gu h-iomlan, eòlas practaigeach a gheibh iad tron ​​​​phròiseas airson a chrìochnachadh.

2. Leig le oileanaich an Adhartas ann an Ionnsachadh fhaicinn

Ge bith dè na dòighean measaidh a thaghas tu, dèan cinnteach nach cùm thu san dorchadas iad agus gun soillsich thu iad air mar a thèid am measadh. Bidh measadh èifeachdach a’ tòiseachadh le cunntas ceart air amasan ionnsachaidh airson na h-obrach a tha ri làimh. Bu chòir an seòrsa fios air ais a bheir thu dha na h-oileanaich agad a bhith an urra ris na h-amasan ionnsachaidh a stèidhicheas tu dhaibh. Freagair na ceistean:

  • Dè tha thu ag iarraidh air na h-oileanaich agad a choileanadh fhad ‘s a tha iad a’ sgrìobhadh?
  • Dè na dòighean a chleachdas tu gus pàipear sgrìobhte oileanach a mheasadh?
  • Ciamar a bheir coileanadh nan gnìomhan seo gu leasachadh nan oileanach?

Tha còir aig fios-air-ais sealltainn dha na h-oileanaich agad a bheil na h-amasan pàipeir air an coileanadh leotha no nach eil.

3. Dèan cinnteach gun toir thu fios air ais ceart

Tha fios air ais na phàirt riatanach den phròiseas ionnsachaidh oir leigidh e le oileanaich an cuspair a thuigsinn nas fheàrr. A bharrachd air an sin, leigidh e leotha na neartan aca àrdachadh agus obrachadh air na laigsean aca. Mar as luaithe a bheir thu dhaibh an stiùireadh obrach ceart aig diofar ìrean, is ann as fheàrr as urrainn dhaibh a choileanadh. Bu chòir dhut cothromachadh a chumail eadar fios air ais deimhinneach agus breithneachail gus cumhachd a thoirt do luchd-ionnsachaidh tron ​​phròiseas sgrìobhaidh. Mar sin, bi faiceallach leis na faclan a chleachdas tu ann am fios air ais. Mol na tha math agus càineadh gu mionaideach dè a tha dona a’ toirt seachad mion-fhiosrachadh cho math ‘s a ghabhas.

4. Na cuir eallach air na h-oileanaich agad le cus fios air ais

Mar thidsear, is dòcha gu bheil thu gu nàdarrach a’ dèanamh mholaidhean dha na h-oileanaich agad. Cho cruaidh ‘s a dh’ fhaodadh e a bhith, feumaidh tu na h-instincts sin a leigeil seachad. Faodaidh cus fios air ais droch bhuaidh a thoirt air inntinn nan oileanach. Gu math tric bidh e a’ fàgail oileanaich a’ faireachdainn fo mhulad, fo eagal agus mì-chinnteach càite an tòisich iad a thaobh ath-sgrùdadh. Mar sin, an àite grunn mholaidhean, feuch ri fòcas a chuir air dìreach beagan phrìomh raointean fhad ‘s a tha thu a’ coimhead air dreach. Thoir cothroman do dh’ oileanaich no diofar ro-innleachdan airson ath-sgrùdaidhean.

5. Thoir Rioghachd Shaor do Oileanaich

Cluich dreuchd comhairliche a-mhàin an àite neach-deasachaidh. Leig le oileanaich ìre de smachd a chumail air a’ phàipear aca leotha fhèin. Dìreach thoir seachad molaidhean no roghainnean eile air mar as urrainn dha oileanach a dhol tro shlighe ath-sgrùdaidh. A bharrachd air an sin, faodaidh grunn liostaichean-sgrùdaidh a bhith aig oileanaich airson fèin-mheasadh leotha fhèin. Am measg cuid de na liostaichean-sgrùdaidh seo tha:

  • Riaghailt Sgòraidh MSDE: A’ sgrìobhadh gu ìmpidh
  • Rubric sgòraidh MSDE: A’ sgrìobhadh airson mìneachadh pearsanta
  • Rubric sgòraidh MSDE: A’ sgrìobhadh airson fios

Mu dheireadh, ma tha ùidh aig oileanaich, dh’ fhaodadh iad beachdachadh air seirbheis sgrìobhaidh pàipear teirm a shireadh a bheir dhaibh sampallan luachmhor agus àrd-inbhe gus coinneachadh ris an tràchdas, tràchdas agus feumalachdan is riatanasan sgrìobhaidh eile.


Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *